Pensando con los pensadores - Manguel / La Curiosidad

 Los niños y la curiosidad

Amigos: 

Hoy les brindo tres frases de Alberto Manguel. En una entrevista al autor que fue publicada en el sumplemento cultural del diario La nación del 6 de abril de 2015, el escritor y ensayista se refiere a un tema que, desde mi perspectiva en psicoeducación, es interesante y fundamental: la curiosidad. 

Manguel reflexiona y observa.

La frase número uno dice así: 

"...la curiosidad es el impulso que alienta nuestra vida, dejamos de hacernos preguntas cuando estamos muertos(...) La curiosidad es insaciable porque representa nuestro cuestionamiento frente al universo y a nosotros mismos, a cosas que son por naturaleza ilimitadas.." 

La frase número dos eslabona la curiosidad con otro tema que convoca sin atenuantes: la niñez. El autor dice:

 "...todo chico nace curioso..." 

 

¿Qué se siente ahí arriba?

¿Curiosidad, riesgo, falta de respeto?

Ahora bien, es relevante e imprescindible su aserción de la frase número tres, que incumbe al mundo de hoy: Afirma que:

"...Cuando un chico se mueve demasiado y no presta atención, decimos que es demasiado curioso y lo medicamos..."

Chicos ¿curioseando o molestando?

Amigos:

Se trata de un tema crucial ¿verdad? 

Dilucidar cómo se lo considera en el aula y en las familias

es mi propuesta.

Conviene también tener en cuenta que el límite de la autorización para la curiosidad está en el riesgo, allí se impone un tope.

Ahora bien ¿construir acotamientos conlleva necesariamente no permitir la curiosidad, aún al precio de medicarla?

¿Curiosidad y patología son lo mismo, sobre todo en los casos en que la primera molesta? 

Seguramente lo seguiremos prensando.

Saludos. Clara Jasiner.